家長真實評價：小朋友學完兒童編程同STEM課程後嘅改變

STEM課程,兒童編程

作為家長，最希望小朋友能健康快樂成長，同時培養到對世界嘅好奇心同解難能力。近年來，「STEM課程」同「兒童編程」成為教育界嘅熱話，但究竟呢啲課程係咪真係幫到小朋友？佢哋學完之後，又會有咩實際嘅改變呢？

今日，我哋就嚟聽下幾位家長嘅真實分享，睇下佢哋嘅小朋友喺接觸咗呢啲新興學習領域之後，生活同思維上究竟產生咗啲咩奇妙嘅變化。

我哋先嚟聽聽李太嘅分享。李太個仔原本係個典型嘅「機不離手」小朋友，成日沉迷打機，搞到李太好頭痕。後來幫佢報咗個兒童編程班，諗住起碼學啲有用嘅嘢。點知過咗幾個月，個仔竟然話要「自己整隻GAME」！

「以前佢只識玩人哋隻Game，依家佢會諗點樣設計角色、點樣寫指令去實現自己嘅創意。雖然隻Game仲好簡單，但見到佢嗰種專注同滿足感，真係令我好surprise！」李太笑住講。呢個轉變，唔單止係少咗打機時間，而係將「玩」昇華到「創造」。

另一位家長陳先生就講起佢個女。「我個女以前對科學書都冇乜興趣，只係死背硬記。但自從佢上咗STEM課程之後，成個人唔同晒！」陳先生形容，有次個女為咗整一個「火山爆發」模型，可以喺屋企研究成個下午，由點樣調配材料到測試反應，失敗咗幾次都唔放棄，最後成功嗰刻簡直興奮到跳起。

而張媽媽就更得意。佢話個女本身係「十萬個為什麼」嘅代言人，見咩都問。但學咗兒童編程同STEM課程之後，有次遇到問題，佢個女唔係即刻問媽媽，而係擘大眼仔話：「媽媽，我試下寫個程式睇下有冇得解決！」張媽媽笑言：「聽到呢句，我即刻覺得呢啲學費冇白費，哈哈！」

從上面三位家長嘅分享中，我哋可以睇到，優質嘅STEM課程同兒童編程並唔係一般人諗嘅死板填鴨式教育。佢哋嘅成功，在於透過一套獨特嘅學習模式，將看似複雜嘅知識，轉化為小朋友樂於探索嘅遊戲同挑戰。

課程嘅核心價值在於：

呢種教學方式，就好似畀咗小朋友一對探索世界嘅隱形翅膀，等佢哋可以喺自己嘅節奏下，盡情飛翔同發掘無限可能。

細心留意家長們嘅評價，不難發現小朋友學完兒童編程同STEM課程後，唔單止學到新知識，更重要係培養咗一系列對未來好重要嘅軟實力。呢啲能力，甚至比成績表上嘅分數更有價值。

最常聽到家長提及嘅正面轉變包括：

專注力顯著提升： 以前坐唔定嘅小朋友，因為對編程或實驗產生濃厚興趣，為咗完成一個項目，可以長時間投入，唔再容易分心。
邏輯思考與表達更清晰： 編程需要將複雜問題拆解成小步驟，再有條理地組合起來。呢個過程大大訓練了小朋友嘅邏輯思維，亦令佢哋喺日常生活中表達意見時，更具條理同說服力。
面對失敗嘅韌性加強： 喺編程或STEM實驗中，失敗係常態。小朋友喺不斷測試、除錯（debug）嘅過程中，學識咗點樣面對挫折、分析錯誤原因，並從中學習、重試，呢種「跌咗起身再嚟過」嘅精神，對佢哋未來人生嘅挑戰有莫大幫助。
創意無限激發： 從「玩遊戲」到「設計遊戲」，從「睇實驗」到「動手做實驗」，兒童編程與STEM課程為小朋友打開咗一扇扇通往創意世界嘅大門，讓佢哋勇於想像，並嘗試將想像付諸實現。

可以見到，呢啲轉變唔係一朝一夕嘅事，而係透過持續嘅探索與實踐，潛移默化地影響小朋友嘅成長軌跡。呢種由內而外嘅能力培養，正係新世代教育嘅精髓所在。